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    1．在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本科的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防及行政管理工作。科主任是本科診療質(zhì)量與病人安全管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人，應(yīng)對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    2．定期討論本科在貫徹醫(yī)院(醫(yī)療方面)的質(zhì)量方針和落實(shí)質(zhì)量目標(biāo)、執(zhí)行質(zhì)量指標(biāo)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)與措施，并有反饋記錄文件。
    3．認(rèn)真貫徹落實(shí)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔自律建設(shè)活動(dòng)，對(duì)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔自律工作開(kāi)展調(diào)查研究，并作出分析講評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作缺陷，為醫(yī)院決策和各部門(mén)改進(jìn)工作缺陷提供具體、真實(shí)的第一手材料。
    4．根據(jù)《醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃》、《醫(yī)院文化建設(shè)規(guī)劃》進(jìn)行整體策劃，明確階段目標(biāo)，確定方向，明確任務(wù)，安排年度計(jì)劃，分步實(shí)施到位。
    5．領(lǐng)導(dǎo)本科人員，完成門(mén)診、急診、住院患者的診治工作和院內(nèi)外會(huì)診工作。應(yīng)用《診療規(guī)范》和《技術(shù)操作規(guī)程》指導(dǎo)診療活動(dòng)，并逐漸應(yīng)用“臨床路徑”來(lái)規(guī)范診療行為。
    6．定時(shí)查房，共同研究解決重危疑難病例診斷治療上的問(wèn)題。參加門(mén)診、會(huì)診、出診，決定科內(nèi)病員的轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院和組織臨床病例討論。
    7．組織全科人員學(xué)習(xí)、運(yùn)用國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展新技術(shù)、新療法，進(jìn)行科研工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)發(fā)表論文、論著。
    8．保證醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)在本科貫徹、執(zhí)行。制定具有本科特點(diǎn)、符合本學(xué)科發(fā)展規(guī)律的規(guī)章制度，經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后執(zhí)行。嚴(yán)防并及時(shí)處理醫(yī)療差錯(cuò)。
    9．按手術(shù)(有刨操作)分級(jí)管理原則，決定各級(jí)醫(yī)師手術(shù)權(quán)限，并督促實(shí)施。
    10．確定醫(yī)師輪換、值班、會(huì)診、出診。組織領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)本科對(duì)口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的技術(shù)指導(dǎo)工作、幫助基層醫(yī)務(wù)人員提高醫(yī)療技術(shù)水平。
    11．領(lǐng)導(dǎo)組織本科人員的”三基訓(xùn)練”和定期開(kāi)展人員技術(shù)能力評(píng)價(jià)，提出升、調(diào)、獎(jiǎng)、懲意見(jiàn)。妥善安排進(jìn)修、實(shí)習(xí)人員的培訓(xùn)工作。組織并擔(dān)任臨床教學(xué)。
    12．參加或組織院內(nèi)外各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急救治工作，并接受和完成醫(yī)院指令性任務(wù)。
    13．副主任協(xié)助主任負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。